A quite interesting talk with Neil Wiley, who was the Former Head of National Intelligence Council and Deputy ODNI. Key Points from the Shownotes: "Neil provides insights into his approaches to: - Training analytical methods and understanding which methods should be applied to which situations - Ways to teach analysts to spot their own cognitive bias and seek to mitigate, and ways to use the benefits of teams to help spot and mitigate analytical flaws - Ways to avoid deception by ...
Join the two german experts on structured analytic techniques, Prof. Dr. Markus Bresinsky (OTH Regensburg) and Ole Donner (www.strukturierte-analyse.de) in their discussion on the limits and benifits of structured analytic techniques (SATs). This event was organized by the NATO Civil-Military Cooperation Centre of Excellence and moderated by Sebastian Rinelli. As special guest, Randolph Pherson, Author of the "Bible of Analysts'": Structured Analytic Techniques for Intelligence Analysis (CQ ...
In diesem Video erläutert Mike Vaughan die Herausforderung und die Bedeutung, die Entscheidungen und Entscheidungsfähigkeit mit sich bringen. Seine Argumentation folgt einem Kettenschluss-Schema (wenn A = B und B = C dann A = C). Er argumentiert, dass die Fähigkeit kluge Entscheidungen zu treffen von der Fähigkeit zu denken abhängt. Und das beste Mittel, um das Denken zu verbessern, ist das Trainieren der Fähigkeit, Fragen zu Unbekanntem zu stellen. Hierbei ist entscheidend, dass Fragen auf ...
In diesem Video widmet sich Charles Vandepeer der Bedeutung von Fragen (Question-Asking) für den Bereich Intelligence. Vandepeer führt aus, warum aus seiner Sicht Fragen das primäre Mittel sind, um Wissen zu generieren. Insbesondere im Informationszeitalter kann die Fähigkeit die richtigen Fragen zu stellen ein zentrales Werkzeug jeder Organisation sein, um gegenüber (potenziellen) Konkurrenten oder Feinden einen entscheidenden Wettbewerbsvorteil zu erlangen. An dieser Fähigkeit müssen ...
Neurowissenschaftler Dr. Henning Beck beschreibt die Funktionsweise des Gehirns und stellt dieser die Funktionsweise eines Computers gegenüber. Er kommt zu dem Schluss, dass Computer unabhängig von der Methode die sie einsetzen (Algorithmen, Deep-Learning etc.) stets nur das als Output generieren können, was sich innerhalb des vom Programmierer beabsichtigten Rahmen bewegt. Das schließt vollkommen neue und unkonventionelle Ideen, die in diesem Kontext als Regelbrüche verstanden werden ...
In diesem Experiment steht die selektive Wahrnehmung im Mittelpunkt. Um das Ende nicht vorweg zu nehmen beschreibe ich hier nicht den Inhalt, sondern empfehle schlicht, den Anweisungen im Video folge zu leisten und sich überraschen zu lassen.
Das Asch Experiment ist ein klassischer Versuchsaufbau, um das Verhalten von Individuen in Gruppen zu untersuchen. Das wichtigste Stichwort beim Asch Experiment hierbei ist Groupthink. Es wird deutlich, wie wichtig es für Menschen ist, zur Gruppe dazu zu gehören. Selbst dann, wenn hierfür offensichtlich fehlerhafte Antworten in einer Testsituation notwendig sind. Viel Spaß beim Ansehen!
Ähnlich des Gorilla Experiments, können Sie in diesem sehr kurzen Video Ihre Aufmerksamkeit testen. Stichwort: Selektive Wahrnehmung. Viel Spaß beim Ausprobieren.
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